Ключово за изход от кризата в образованието, за която ние
ДЕСНИТЕ сме съгласни, че съществува, е да се поставят на широка дискусия
целите, които искаме да постигнем. Възраждането е добър пример в това
отношение, защото тогава целта на образованието е била да върне българската
национална идентичност.
Това каза водачът на листите на ДЕСНИТЕ във Варна и
Габрово Христо Панчугов, който се включи в дискусията „Дневният ред на България в енергетиката- национални цели и
приоритети“, организирана от в-к „Стандарт“ и БАН, в която днес участва
служебният премиер Георги Близнашки, експерти, преподаватели, директори на учебни
заведения, както и представители на политическите партии.
Големият въпрос , на който ние трябва да отговорим днес
тук, е каква цел искаме да си поставим пред съвременното българско образование?
Само на мен ли ми се струва странно, че г-н премиера Георги Близнашки формулира
цел пред висшето образование: увеличаване процента на завършили висшисти? Това,
освен проблема с повече пари за университетите, какъв друг конкретен проблем на
обществото и държавата решава, попита от трибуната Христо Панчугов.
Той посочи, че основен приоритет за ДЕСНИТЕ е системата
да бъде подложена на външна оценка от гражданското общество и от бизнеса, за да
може да започне процеса, в който в българското образование не просто се водят безкрайни
дебати за това какви стандарти министерството да приеме, а реално да предлага
възможности децата да се реализират на пазара на труда.